全校各单位：
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》关于“健全德智体美劳全面培养体系”的总体要求，深化学校《关于全面加强新时代大学生劳动教育的实施方案》实施成效，进一步创新劳动教育实践载体，强化实践育人功能，服务学生成长成才需求，经研究决定启动第二批大学生劳动实践工作坊立项申报工作。现将有关事项通知如下：
一、申报对象
全校各培养单位、相关职能部门
二、申报类别
（一）生活劳动实践类
聚焦志愿精神融入日常生活，将劳动习惯养成与校园责任意识培育有机结合，通过志愿服务载体实现个人劳动与集体服务的深度衔接。面向全体学生开展生活技能培训，将宿舍收纳、食品烹饪等基础劳动融入日常，结合“文明寝室创建”“新生劳动实践周”“毕业文明离校周”“寒暑期家庭劳动”等活动，引导学生强化个人自理能力与集体责任感；组织学生参与校园公共区域清洁美化、植绿守绿护绿等劳动实践，强化“主人翁”意识；依托传统节庆日开展手工制作、美食文化体验等活动，挖掘劳动中的文化内涵，促进劳动习惯养成与文化认同提升，实现从入校到毕业的劳动意识连贯培养，推动劳动教育与寝风、学风、校风建设深度融合。
（二）生产劳动实践类
聚焦财经政法深度融通培养特色，推动专业教育与劳动实践全链贯通，构建“学用一体”的育人生态。支持拓展学科专业实践形式，开设财经实务、法律实务与管理创新实践等专业劳动实践项目；对接学科竞赛、创新创业、就业指导服务赛事，开展专业类劳动创新实践；联合校友企业、高新企业建立生产实习、技术研发工作坊，体验现代科技条件下的生产劳动新形态，了解新技术、新工艺在生产劳动中的应用，积累职业经验，提升职业素养，锻造创造性劳动能力，满足不同年级学生从基础技能训练到创新实践的进阶需求。
（三）服务性劳动实践类
聚焦校园服务筑基与社会服务赋能，强化荣校爱校共识、公共责任意识与家国情怀，构建校园与社会联动的劳动实践体系。参与校园治理、协理等公共服务岗位实践，锤炼服务技能、培育服务意识；推动组织化、常态化开展社区公益劳动、基层治理支持等社会服务项目，鼓励结合专业特长设计可持续服务方案；在防灾应急、大型活动保障等志愿服务活动中深化奉献精神，引导学生从校园公益走向社会服务，实现在服务广度与深度上的递进式成长，厚植责任担当。
三、申报程序
（一）自主申报
1.申报主体：全校各培养单位、相关职能部门可单独或联合申报，鼓励跨单位协同合作。联合申报需明确主申报单位（牵头单位），由主申报单位负责项目统筹协调及材料提交。
2.申报要求：申报团队需填写《中南财经政法大学劳动实践工作坊立项申报表》（附件1），明确项目目标、学科特色、实施路径、分阶段计划及预期成效。
3.材料提交：各单位可择优推荐1-2项（含联合申报项目），于2025年4月30日前统一将纸质申报书（一式两份，加盖单位公章）交至望湖大学生素质教育中心05办公室，电子版（PDF 格式）同步发送至校团委邮箱：tuanwei@zuel.edu.cn。邮件主题请注明“劳动实践工作坊申报+主申报单位名称+项目名称”。
（二）学校评审
学校组织相关专家进行集中书面评审，拟立项重点项目、一般项目若干。
（三）建设培育
项目建设培育周期为三年，分为初期夯实基础、中期深化实践、结项总结提升三个阶段：初期阶段（第1年）聚焦方案细化与资源整合，形成主题鲜明、实效突出的劳动实践品牌；中期阶段（第2年）深化劳动实践与成果孵化，形成阶段性实践案例或创新成果；结项阶段（第3年）系统总结育人成效，凝练可推广的经验模式，提交结项报告与成果汇编。
各建设团队需结合学科特色创新实践形式，学校将根据阶段目标分期拨付经费，动态匹配支持资源，保障项目高质量推进。
（四）建设评估
学校建立“初期-中期-结项”三阶段评估机制，各建设团队需于每年12月10日前提交阶段成果总结。对评估不合格项目，学校将暂停后续经费支持并要求限期整改；优秀成果将纳入学校劳动教育实践案例库推广。
联系人：校团委 马晴 88387725
后勤保障部 周怡 88386957
办公地点：望湖大学生素质教育中心05办公室
环湖18栋后勤保障部115室
附件：
1：中南财经政法大学劳动实践工作坊项目申报表.docx
校团委
后勤保障部
2025年4月22日